「動画を観て、雲がどこから来るのか考えよう」…。分かりやすいめあてです。子どもたちがどんなことに取り組むのかが、よく分かります。高島第六小学校では、子どもたちと授業を作っていく際、具体的なめあてを子どもたちと共有することを大切にしています。

　５年生の理科では、動画を観ながら雲の動きについて学習を深めていました。子どもたちは、考えたことをつぶやいたりノートに書いたりしながら、学習を深めます。担任の先生は「その考え、いいね！」「○○さんがこんなことを言っていたよ！」と子どもたちの考えを広げたり深めたりできるように、学習のコーディネートをします。このような質の高い授業をとおして、子どもたちに「主体的に学習に取り組む態度」が身に付いていくのです。

　楽しそうに学習しています。５年生の子どもたち。（校長）