本日は区内中学校数学部会主催の研究授業ということで、沢山の学校から先生方をお招きしての授業となりました。
単元は「文字式の利用」で、本時の目標は「数の表から法則を見つけ、法則が成り立つ理由を文字式を利用して説明できる」とあります。
復習問題として、以下の問題を解くことからスタートです。

【問題】
自然数を５つに区切った表で、図のように４つの数を囲み、その４つの数の和がいつでも４の倍数になることを説明しなさい。