７年１・２組 数学（少人数）の授業の様子です。

　『整数の性質』の学習です。整数の概念は小学校で学習済みですが、この単元では早くも【１以上の整数を自然数という】【１とその数自身の積でしか表せない自然数を素数という】といった説明が出てきました。

　さらに後者に関しては【いいかえると、素数とは、１とその数自身のほかに約数がない数である。ただし、１は素数ではない】などという補足や、【自然数を素数だけの積で表すことを素因数分解するという】といった説明が立て続けに出てきます。算数から数学へと変わったことを、実感しているかもしれませんね。

　この時間は、素数でない数字をふるい落としていく「エラトステネスのふるい」と呼ばれる方法を用いて、100までの素数を求めていました。毎時間の授業を大切にする基本姿勢が理解につながるという点は、算数も数学も一緒ですよ。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄