8年生は本日は、RSTに取り組んでいます。

その隣で、9年生は、文学的文章「握手」の登場人物像について

班で考えていました。

間接表現という言葉を7年生の頃から継続してキーワードにして

9年生は学習を進めています。

今回も、教科書にラインを引いたり、場面に着目したりしながら、

班で協力して取り組んでいました。

今回は、「ルロイ修道士」という児童養護施設の園長先生についてでした。

子ども心を忘れず、子ども思いであり、世の中を偏見で捉えない園長先生の

生涯とは！？

ルロイ修道士から無償の愛を注がれ、巣立ち大人になっていった青年たちの

行く末は・・・

人は関わる人物から少なからず、自分自身の人格に影響を与えるものなのでしょうか！？

深く学びを深めて欲しいと思います。

　　　　　　　　　　　　　記事　風見　一統