９年２組・国語の授業の様子です。

　「話す・聞く」活動に特化した教材『話し合って提案をまとめよう』の学習です。先生が用意されたテーマ【コロナ禍で打撃を受けた日本経済を活性化するために何が必要か】を、政府に提案するつもりで話し合います。

　班の話し合いは「ブレーンストーミング」と言われる手法をとりました。アイディアを広げるため、思いつきでも構わないので浮かんだアイディアを次々に提案し合います。その際、相手の案を否定しないのがポイントです。

　班でまとめた提案は、代表者が発表しました。そして次は、それらを「類似点」「実現性の有無」等の観点で話し合う全体会議です。課題解決に向け建設的な意見が述べられ、質問も的を射ていました。また、司会進行も適切でしたね。実際に、政府要人に見ていただきたい授業となっていました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄