７年５組・数学（少人数）の授業の様子です。

　『関数』の学習に入りました。まず【ともなって変わる２つの変数 x,y があって、x の値を決めると y の値もただ一つ決まるとき、y は x の関数であるという】という定義を確認しました。

　関数は８・９年生になっても学習します。それを考えると、学習が始まったこのタイミングで【ともなって変わる】や【ただ一つ決まる】といった言葉をしっかり読み解き、その意味をしっかり理解しておく必要があります。そのため先生も、スライドでさまざまな例を示されていました。

　水槽に一定の割合で水を入れ続けたときの、時間と水面の高さの関係などが挙げられています。関数の概念は、言葉の意味を読み解くとともに、身近な例をもとに感覚的にとらえておくことで知識が定着します。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄