１年生の教室では国語の授業で、詩と漢字の学習をしていました。
　詩は、詩人で児童文学作家の鶴見正夫 氏の「あるけ　あるけ」が教材です。「どこどん　どこどん」というオノマトペ（擬態語・擬音語）が楽しい詩で、子どもたちは「どこどん　どこどん」という様子を想像しながら、教室内を歩いていました。隣の学級では詩「き（山中利子 氏・児童文学作家・詩人・元看護師）」を書き写し（視写）し、その木の様子を想像して絵にしてみる子もいました。

　漢字の書き順・画数では、担任が書き方の模範を示していると「先生、そこがくっ付いていない。」「もう少し棒を長く！」など、厳しい指摘があり、和やかな雰囲気の中、子どもたちは書き順・画数に気を付けながらノートに漢字を書きました。