８年生数学では、図形（合同）の授業が行われていました。はじめに、２つの三角形がまったく同じになる時の条件を探しました。「長さがすべて同じ？」、「角度や面積も同じ？」など、これまでの学習や生活経験に基づいて解を予想していました。その後、教科書で、「三角形の合同条件」を確認しました。
　先生が一方的に教え込む授業から、生徒が自ら気付く授業へ。来年度から始まる新しい授業にチャレンジしています。
　●来年度から学習指導要領が改定され、教科書も新しくなります。板橋区では、すでに新時代への取り組みを進めています。


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