８年生・国語では、身の回りの出来事にスポットを当て、ディベート（討論会）の準備を行っていました。学校での標準服は必要か、人は目に見えない心と外見のどちらで判断すべきか、など、いくつもの問いからクラスごとに題材を選んでいました。
　また、総合的な学習の時間では、ＳＤＧｓに関する調べ学習を行っていました。１７ある目標のうち、１人１人が関心あるテーマに沿ってまとめていました。