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感染症等による届出

校長日記

  • 6月28日(土)1週間を振り返って

    ※ 写真は、華道部の作品です。 昨日(27日)、東京都心では今月10回目の真夏日(最高気温30℃以上)となり、6月としては観測史上最多に並んだそうです。本日以降も気温が上がることが予想され、記録更新と...

    2025/06/28

    校長日記

  • 6月27日(金)本日の授業風景(3)

     8年4組・社会(地理)の授業の様子です。 基礎技能の1つ『地形図の読み取り方』の学習です。国土地理院の発行する地形図は、文字どおりその土地の地形(河川・平野・山地など)や土地利用、行政区分などを、地...

    2025/06/27

    校長日記

  • 6月27日(金)本日の授業風景(2)

     7年2組・国語の授業の様子です。 説明文『クジラの飲み水』(大隅清治)の学習です。この教材に取り組む前に『ペンギンの防寒着』という教材を使って、説明文の基本構造や読み取りのポイントを確認しました。そ...

    2025/06/27

    校長日記

  • 6月27日(金)本日の授業風景(1)

     9年生「まとめテスト」の様子です(写真は、3組)。 この「まとめテスト」は、1~5時間目にかけて国語・数学・英語・社会・理科の5教科のテストを行います。結果は学校の成績には反映させず、進路選択の資料...

    2025/06/27

    校長日記

  • 6月26日(木)本日の授業風景(3)

     9年1組・技術家庭(技術分野)の授業の様子です。 4階の廊下に上がると、「ギーコ、ギーコ」と何かを切断しているような音が響いています。その音に誘われるように技術科室に入ると、実習『金属加工(キーホル...

    2025/06/26

    校長日記

  • 6月26日(木)本日の授業風景(2)

     8年5組・理科の授業の様子です。 新しい章『電流と磁界』に入りました。簡単に言うと、磁石の持つ力(磁石の同じ極どうしは反発し合い、異なる極の場合は引き合うなど)が磁力で、その力のはたらく空間が磁界で...

    2025/06/26

    校長日記

  • 6月26日(木)本日の授業風景(1)

     7年34組英語(少人数)の授業の様子です。 Unit-4『 Friends in New Zealand(ニュージーランドの友人)』の学習です。この単元では、数を尋ねたり答えたりする言い回しも習得し...

    2025/06/26

    校長日記

  • 6月25日(水)本日の授業風景(3)

     8年3・4組 英語の授業の様子です。 Unit-3『Wwhat kind of job are you interested in ?(どんな仕事に興味がありますか?)』の学習です。この単元では、文...

    2025/06/25

    校長日記

  • 6月25日(水)本日の授業風景(2)

     9年5組・社会(歴史)の授業の様子です。 『大正デモクラシー』の学習です。大正時代を中心に、社会に広がった民主主義の風潮が「大正デモクラシー」です。第1次世界大戦の前後、日本の政治や社会、文化にもた...

    2025/06/25

    校長日記

  • 6月25日(水)本日の授業風景(1)

     7年3・4組 数学(少人数)の授業の様子です。 『文字式の計算』の学習です。小学校の算数では、計算に数字以外の文字を使用することはありませんでした。それが中学校の数学になり、文字を使った式に含まれる...

    2025/06/25

    校長日記