７年１組・理科の授業の様子です。

　新しい大きな単元『身のまわりの現象』に入りました。まずは『光の世界』を取り上げます。本日の授業のめあては【赤いリンゴは、なぜ赤く見えるのかを説明できる】とありました。

　それを見て「色が赤いから」と呟いている人もいました。しかし、それを結論にしてしまうと、科学的説明ではなく禅問答になってしまいます。そこで、まず遠くの物や近くの物をルーペで見たり（写真・上）、水の中に入れた物体を見たりして（同・下）、光のつくる現象を確認しました。

　また、レーザーポインタを使用して「光の直進」も確認しました。さらに、光源（自ら光を出す物体）以外の物体の見え方や、可視光線の画像なども参考にして「光とは？」「（光源以外の）物が見えるとは？」を整理しました。おかげで、授業のめあてを禅問答ではなく科学的に解決できました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄