９年２組・道徳の時間の様子です。

　道徳の内容項目から【遵法精神・公徳心】を取り上げ【法やきまりの意義】をテーマにした授業です。教科書から『二通の手紙』という読み物を使用していました。

　入園閉めきり時間をわずかに過ぎて動物園を訪れた幼い姉弟に同情した入園係は、園の規則を破って特別に中に入れてあげます。しかし、その後閉園時間を過ぎても姉弟が戻らなかったため、ちょっとした騒ぎになります。

　後日、入園係のもとに、姉弟の母親からお詫びとお礼の手紙が届きます。それを読んで心温まる入園係でしたが、上司から呼び出されて別の手紙を渡されます。それは、園の規則を破ったことに対し、入園係を「停職処分」とする通告書だったのです。

　「きまり・規則」は客観的で普遍的ですが「思いやり・優しさ」は主観的で情緒的です。その両者をあえて同じ土俵の上で葛藤させることにより、法やきまりの意義について深く考える授業となりました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄