【写真・上】７年１・２組 数学の授業の様子です。

　『１次方程式の利用』の学習で「過不足の問題」に取り組んでいます。「卵をＸ個買うと〇円足りない。ｙ個に減らすと△円余る」　さて、足りない時と余った時、足し算・引き算のどちらで求めるのでしたっけ？

【写真・中】８年３・４組 英語（少人数）の授業の様子です。

　英語の授業なのに、教室に入ったとたん〇〇さんから「校長先生、レモンを漢字で書けますか？」との質問。実は、Do you know how to write “lemon”in kanji ?という質問に○×で答える活動をしていたのでした。

【写真・下】９年５組・数学（少人数）の授業の様子です。

　『いろいろな関数の利用』の学習で「時速100ｋｍで走る車に必要な車間距離」を求めていました。前の車が急停止した時に備える距離を、関数を利用して求めます。私も車を運転するので、参考になりました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄