７年５組・数学（少人数）の授業の様子です。

　新しい大きな章『方程式』に入りました。前回の授業では、その「方程式」の定義を確認しました。それを受けて本日は【等式の性質を理解できる】を授業のめあてに、実際に等式を使って方程式を解きました。

　答え合わせの際、先生から「改めて詳しく解説してほしい問題はありますか？」と言われ、何人かの人がリクエストしていました。わからないことをそのままにしておかない姿勢は、立派です。

　ただ、そのぶん解説が長引き、授業のめあて【等式の性質を理解できる】が達成できたかどうか確認する振り返りの時間が取れませんでした。しかし、振り返りはフォームで行っているため、授業後にChromebookで入力して提出することが可能です。時間を有効に使えましたね。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄