１月２９日（水）
　教員の校内研修会の最終回として、読み解く力に焦点をあてた国語の研究授業を行いました。共生社会に関する文章やグラフなどの資料を読み取り、問題をつくるという作業をグループで行いました。問題をつくる時が一番文章や資料をしっかりと読み取ろうとすることから、分かりやすく選択肢のある問題をつくることをゴールとして、読み取りを行いました。次回は各グループが作成した問題を解き合うことで、正しく読み取れているかを検証していきます。