４年の算数では、「折れ線グラフと表」という単元を学習しています。この単元では、様々なデータを取り扱い、統計的な見方や考え方を働かせることを主たる目的としています。今日はアンケート結果を表に整理する活動に取り組んでいました。

　２次元表（縦の軸と横の軸にそれぞれの項目があり、２つの観点から取りまとめた表）の見方やかき方を確認し、丁寧に学習を深めていました。問題解決の時は主体的に学び合い、全体で集団検討をする際は「ぱっ」と集中力を高める４年生の子どもたち。成長を感じます。（校長）