LUNCH TIME通信No.49今日は、長崎県平戸市産の干し椎茸を使用した、とれたて村給食です。給食には、汁物に干し椎茸を使い、うま味がたくさん溶け込んでいます。 <残菜調査結果> ・5月の平均残菜量:27.81kg ・6月24日(月)の残菜量:5.09kg 試験後が大切間違えたところができるようになった時が、学力が定着した瞬間です。地道な努力を大切にしていきましょう。 実習に備えて8年生家庭科では、「さけのムニエル」、「粉ふきいも」を作る予定です。調理器具や調味料、時間管理や調理の手順など、実習計画を立てていました。 時代の流れ古代から中世、ルネサンス、バロック、古典派、ロマン派、近現代と受け継がれてきた音符の変遷について、動画を活用しながら整理しました。調べたことを専門家の先生から理論で教わることで、確かな知識が身につく授業となりました。 異学年交流おおむね8時過ぎから児童が登校し始めると、小学生から元気な声で挨拶が帰ってきていた様子でした。中学生の振る舞いを見て、将来の自分の姿に重ねて見てくれていたら嬉しいです。 平和学習今日は、ゲストティーチャーの方からの第3回目の講話で、昨日の「沖縄慰霊の日」に関連付けた内容でした。 日常生活の1コマにある「平和」を様々な見方・考え方で実感している様子でした。 LUNCH TIME通信No.48クイズです!昔から「水菓子」と呼ばれるものがあります。次のうち、何のことでしょうか? 1 かき氷、2 果物、3 ゼリー 正解は、2 果物です。 ☆今週1週間は、「残菜調査週間」です。 答えのない問い各クラス、題材に基づいて自分の意見や立場を明らかにした後、他者との交流を通じて見方・考え方を深めていました。答えのない問いだからこそ、じっくりと課題に向き合っている様子でした。 移動教室に向けてキャリア教育時折タブレットを活用しながら、事前学習を進めていました。 生徒会活動
今日が試験後最初の登校日となっています。教科によっては、テスト返却があるようです。
生徒会活動で企画した校長1日担任が今日から再スタートしました。朝の連絡や給食時間など、担任の先生とともに教室に入っています。また、生徒会本部役員が小中一貫教育の一環として、学びのエリアの小学校に朝の挨拶運動に出かけています。小学生とどのような交流を感じたのか、次回の生徒会朝礼が楽しみです。 LUNCH TIME通信No.47来週、6/24(月)〜6/28(金)は、「残菜調査週間」です。学校全体の残菜量を計量し、ランチタイム通信で紹介します。給食準備がスムーズに進むように、学級みんなで協力し、食べる時間を長く確保できるようにしましょう! ★お知らせ★ 小松菜の茎の黒い点は、天候不順などが原因で起こる生理現象です。食べても問題ありません。 久しぶりの給食!
期末試験が終わり、少しほっとした表情で給食の時間となりました。久しぶりの給食では、お互いの表情を見ながら会食する学年が増えてきました。
最終日
本日、期末考査の最終日を迎えました。先ほど、最後の教科の試験がはじまりました。
テストが終わった時こそ、復習のチャンス。地道な計画と実行が自分の可能性を高めていきます。夏休みの宿題が発表される教科もあると思うので、早めに準備を進めておきましょう。 学びのエリア【○(まる)からはじまる∞(むげん)の世界】と題した抽象画の創作活動は、大変見応えがありました。発想豊かな小学生が中学校に入学した後の姿を想像すると、ワクワクした気持ちになりました。どの児童も大変立派な態度で授業に臨んでいました。 期末考査2日目1日目よりも早く登校する生徒が多かったようで、1時間目の学習の時間を有効に利用していました。日頃の学習の成果が発揮できると良いですね。 期末考査1日目早朝より、気温上昇に備えて先生方が空調を入れ、座席を確認するなど教室の環境整備を行っていました。中には、少し早く登校して、朝学習を自主的にしている生徒も見かけました。今日は、数学、音楽、美術の試験があります。 LUNCH TIME通信No.46クイズです!豆腐を凍らせて作る食べ物がある。 ○と×、どちらでしょうか? 正解は、○です。 ※豆腐を凍らせてから乾燥させた、高野豆腐があります。 ☆今日は、鉄分豊富な高野豆腐を使用し、鉄分強化献立になっています。 創造的な授業3〜6人程度のグループを構成し、曲決め、楽器分担などを決めていました。特に曲決めでは、どのようなコンセプトで何を伝えたいか、といったように意図的に決めようとしていたシーンが印象的でした。2学期の完成までに、様々な創意工夫が見られることでしょう。 資料活用この日、地理では、テスト前の時間を利用して単元のまとめ問題に取り組んでいました。特に地理は、資料の読み取り方の技能を高めることが大切です。生徒たちは、すでに習ったことと関連付けながら、問題に取り組んでいました。 |
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