今日の授業風景です。１年生は手の挙げ方が後ろから見ていても、いつも気持ちがいいですね。４年生は「熱の伝わり方」の実験をしています。一時期は、区のガイドラインにより理科の実験に様々な制限がされていただけに、このように実感を伴って学習できることが、真の学力につながります。（校長）