宗教（三大宗教）と文明（四大文明）の関係について授業が展開されました。初めにプリントを活用して各宗教の基本事項（宗教名と開祖）を確認しました。次に提示された資料と先生からのヒントを元に宗教が広まった理由を各自で考え、小グループ・クラスで発表しました。最後に５つのキーワードを使って「なぜ同時期に世界の離れた地域で国や文明が生まれたのか理由を説明しよう」という単元の課題に、Chromebookを使って取り組みました。生徒は資料を読み取り、先生のヒントを参考にしてよく考えて取り組んでいました。