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感染症等による届出
校長日記
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８年１組・音楽の授業の様子です。 ラヴェル作曲『ボレロ』の鑑賞の授業でした。この曲は２つの主題（旋律）を、同一のリズムの中で繰り返すことによって楽曲が構成されています。また、それとは別に小太鼓のリズ...
2025/12/12
校長日記
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９年２組・技術家庭（家庭分野）の授業の様子です。 『幼児の生活と家族』の学習です。この単元には「幼児の観察や遊び道具の製作などの活動を通して、幼児の遊びの意義について理解する」というめあてもあります...
2025/12/12
校長日記
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７年１組・国語の授業の様子です。 前の授業までに、詩『それだけでいい』（杉みき子）の読解を経て、比喩や倒置、反復など詩の表現技法やその効果についても学習しました。その発展学習として『思いや発見をリズ...
2025/12/12
校長日記
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７年５組・理科の授業の様子です。新しい大きな単元『身のまわりの現象』に入りました。 その「身のまわりの現象」のうち、最初に学習するのは『光の世界』です。リンゴの色を尋ねたとき、多くの人が「赤い」と答...
2025/12/11
校長日記
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９年１・２組 英語（少人数）の授業の様子です。 授業のめあてが【相手の立場に立って、具体的な提案をしながら申し出たり応じたりすることができる】とありました。一瞬道徳の授業かと思いましたが、そうではあ...
2025/12/11
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８年１・２組 数学（少人数）の授業の様子です。 『平行と合同』の学習です。図形の学習ですが、いよいよ『証明のすすめ方』に入りました。【証明】とは「ある事柄が成り立つわけを、すでに正しいとわかっている...
2025/12/11
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７年１・２組 数学（少人数）の授業の様子です。 前の記事（１）の９年生・数学と同じ平面図形の学習です。ただし、９年生と違い図形の移動や基本の作図など、上級学年の学習にもつながる基礎が主な学習内容でし...
2025/12/10
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８年４組・理科の授業の様子です。 『気団と前線』の学習の一環として、教科書の付録づくりをしているところです。これまでに「前線の種類」や「前線と雲の関係」等を学習してきています。その中で温帯低気圧につ...
2025/12/10
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９年３・４組 数学（少人数）の授業の様子です。 図形『円周角の定理』の学習で、この時間は主に「接弦定理」の演習に取り組んでいました。接弦定理とは「円の接線と接点を通る弦のつくる角は、その弦に対する円...
2025/12/10
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８年５組・理科の授業の様子です。 『植物のからだのつくりとはたらき』の学習で『植物と水』を取り上げていました。植物の生育に水は必要不可欠ですが、ここで学習するのは「水の役割」ではなく「吸水と蒸散の関...
2025/12/09
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