８年１・２組 数学（少人数）の授業の様子です。

　『連立方程式の利用』の学習です。例えば【１個３５０円のケーキと１個２５０円のプリンを合計10個買ったら、代金は３２００円だった。ケーキとプリンは、それぞれ何個買ったのか】といった、身近な問題と絡めた文章題を解きます。皆さん、いつも以上に真剣な表情で取り組んでいます。

　それもそのはず、別教室で授業を行っている他のグループと平均点を競う対抗戦だったのです。時間を合わせて問題に取り組み、答え合わせと解説は、あらかじめ先生方が撮影しておいた動画を視聴して行いました。

　動画で解説される先生と教室で授業を担当されている先生と、まるでＴＴ（チーム・ティーチング）の授業のようにも見えます（写真・下）。動画解説を見ながら個別指導も受けられるので、大変手厚い授業となっていました（対抗戦の勝敗は『接戦だった』とだけお伝えしておきます）。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄