７月９日（木）

　日本語学級の若手教員の研究授業がありました。今日は日本語の教科書にある文化祭の題材をもとに、可能表現や「～できるようになる」「私の夢は～になることです」といった表現を使って自分のできることやできるようになりたいことが言ったり、書いたりできるように練習していました。かなり日本語の習得の進んでいる生徒でしたが、細かい部分を先生が支援しながら正しく表現できるようにしていました。あらためて日本語の難しさを認識しました。