４年生の国語では、「漢字を使おう２」という単元を学習しています。「３年生までに習った漢字を使って、絵に合う文を考え書いてみよう」というめあてに向かって、子どもたちは主体的に取り組み、学習を深めています。

　いろいろな言葉の意味を子どもたち同士で確認し、絵に合う文章を考えようと意欲的な４年生です。口で言葉を口ずさみ、意味を確認しながらノートに書いている子どもたちの姿が印象的でした。（校長）