ことばの教室では、指導開始時に「お話タイム」という時間を設定することがあります。「お話タイム」では、生活の振り返りなどの対話をします。指導者と児童の対話時間を確保することで相互の信頼関係が深まり、安心して学習に取り組める素地ができます。
　ことばの教室の指導は、１対１の指導が基本です。だからこそ、授業者と児童の信頼関係がとても大切になります。
　また、見通しをもって学習に取り組むため、そして、前回の学習内容を振り返るためにも「お話タイム」等は有効です。通常の学級における指導でも何らかのかたちでいかすことができる、有効な手だてです。（校長）