４年生の国語の学習です。担任の先生が体調不良でお休みしているため、複数人の教員で授業等を担当しています。２時間目はプリント学習。３枚のプリントに集中して取り組みました。１枚１枚、一人ひとりのペースで取り組み、終わったら答え合わせ。わからない問題は、上手に友達同士で教え合い、学び合いも成立しています。子どもたちが子どもたち同士のかかわりによって学習を深める。理想の学び合いです。（校長）