2月19日（日）に東京大学本郷キャンパスにおいて、ＦＬＬ日本大会が開催されました。残念ながら、２年連続での世界大会出場は叶いませんでしたが、最も優れた活動をしているチームに与えられる「コアバリュー賞」という部門賞を、６年生チームの「TEAM NARIOKA INFINITE（インフィニット）」が受賞しました。（校長）

INFINITEコアバリュー賞の受賞シーン頭出し（公式YouTube）
https://www.youtube.com/watch?v=N8rlR1JLqBo&t=2...

最終審査が行われている間、パフォーマンスタイムが行われ、札幌のチームと合同で「ジャンボリミッキー」を踊りました。（6:46:56頃に、スペシャルゲストのミッキーマウスが出てきます…！？）（校長）

◆パフォーマンスタイム頭出し（公式YouTube）
　https://www.youtube.com/watch?v=N8rlR1JLqBo&t=2...

ブラジル大会で活躍した本校卒業生によるＦＬＬチーム「TEAM NARIOKA NEXUS」の関係資料が今週末、12月2日（金）まで、区役所１階に展示されています。ぜひ、区役所方面に行かれた場合は、御覧ください。
なお、12月5日（月）〜12月16日（金）まで、板橋区立教育科学館（最寄り駅…上板橋駅）でも展示される予定です。（校長）

NEXUS関係資料の展示、その２です。
左…ベースロボットとアタッチメント（一部）　右…「はこしるべ」試作品　（校長）

NEXUS関係資料の展示、その３です。このようなパネルも作成していただきました。（校長）

NEXUS関係資料の展示、その４です。無音ですが、プレゼンやロボット競技などの動画も放映中しています。（校長）

本校FLLの小学生チーム「TEAM NARIOKA RYKS」（現４年生〜７年生）が、６月３日〜５日に行われた世界大会（オーストラリア大会／オンライン）に出場し、「ブレイクスルーアワード」を受賞しました！
「ブレイクスルーアワード」とは、「ロボットゲームとイノベーション・プロジェクトの両方で自信と能力を大きく向上させ、優れたコア・バリューの輝かしい見本となったチームに贈られる特別賞」です。もちろん、本校のチームで世界大会で受賞するのは初めてです。これまで、たくさんの応援をいただき、ありがとうございました！

なお、出場チームの中から１０チームだけ選ばれてロボットゲームの動画が紹介されるのですが、なんと本校のチームがその中に選ばれました。

紹介されたロボットゲームの様子はこちら

閉会式にて、オンラインで「ブレイクスルーアワード」が発表された瞬間です。

賞が発表されたときの様子はこちら

11日（水）に、日本のＦＬＬ大会事務局（FIRST JAPAN）から連絡があり、本校卒業生チーム「TEAM NARIOKA NEXUS」（現中学２年生〜高校１年生）に、８月にブラジルのリオデジャネイロで行われる世界大会への出場依頼がありました。
６月のオーストラリア大会はオンラインで行われますが、ブラジル大会は現地にて対面で行われます。全国大会で得点を伸ばせなかったロボットゲームを中心に、リベンジをしてきたいと思います。（校長）

６月の世界大会（アジア太平洋オープンチャンピオンシップ）を前に、東京新聞の取材がありました。小学生チーム（現６・７年生）のRYKS（ライクス）に世界大会への意気込みなどを取材していただくとともに、Global Innovation Award（ＧＩＡ）に出場した卒業生チームNEXUS（ネクサス）の活躍にも取材をしていただきました。（校長）

東京新聞の取材、その２です。卒業生メンバーNEXUSにも取材をし、全員で写真を撮影しました。（校長）

今日の午後、地元板橋・練馬の地域雑誌「月刊Kacce」の取材がありました。NEXUSメンバーは３年前にも取材を受けており、その後の３年間の戦歴や学んだことなどを答えていました。また、今回、取材を受けた記事は、５月号に掲載予定です。（校長）

取材その２です。今シーズン、公立小学校単独チームとして実力での世界大会出場を初めて獲得した「小学生チーム（現在は小６と中１）「ＲＹＫＳ（ライクス）」の取材です。（校長）

昨シーズンに卒業生チームの「TEAM NARIOKA NEXUS」が全国大会にて部門賞であるイノベーション・プロジェクト賞を受賞した功績により、板橋区より「区民文化奨励賞」をいただきました。今年度は、コロナ禍により表彰式が中止となったため、本日、賞状と記念品が届きました。（校長）

2月20日（日）に行われたＦＬＬ（FIRST LEGO LEAGUE）2021-2022の日本大会（全国大会）で、５・６年生チーム「RYKS」（ライクス）が、総合第５位になり、６月にオーストラリアで行われる世界大会出場を決めました。（※残念ながら、今シーズンはリモート大会…。）
また、卒業生（中学生）チーム「NEXUS（ネクサス）は、研究発表部門において、２年連続で「イノベーション・プロジェクト賞」を獲得し、イノベーション・プロジェクトに特化した世界大会「Global Innovation Award」（通称　GIA）」の出場を決めました。

小学生チーム「RYKS」の総合第５位が発表されたときのリモート画面と歓喜の様子です。（校長）

中学生チーム「MEXUS」の「イノベーション・プロジェクト賞」が発表されたときのリモート画面と歓喜の様子です。（校長）

小学生チーム「RYKS」のロボットゲームの様子です。自己ベストの５２０点を記録しました。（校長）

中学生チーム「MEXUS」のロボットゲームの様子です。（校長）

小学生チーム「RYKS」における審査員との質疑応答の様子です。（校長）

中学生チーム「MEXUS」における審査員との質疑応答の様子です。（校長）

地域の情報紙「月刊Kacce」のブログに掲載していだだきました。

http://kacce.co.jp/blog/narisho2021

11日（土）・12日（日）に、ＦＬＬ（FIRST LEGO LEAGUE）予選大会がオンラインで行われました。今シーズンは、出場チーム数が１２０と増えたこともあり、全国から参加したチームが11日（土）・12日（日）・19日（日）の３日間にわたって行われます。
本校から出場したのは、５・６年生の小学生チーム「TEAM NARIOKA RYKS」と、中１〜中３までの卒業生チーム「TEAM NARIOKA NEXUS」の２チームです。予選１日目は、小学生チーム「RYKS」が出場し、４５チーム中、総合４位で全国大会出場を決めました。また、予選２日目は、卒業生チーム「NEXUS」が出場し、４８チーム中、見事、総合優勝を果たして、全国大会出場を決めました。
「RYKS」の総合４位も、昨年までの結果から考えると奇跡的な成績でしたが、「NEXUS」の総合優勝には、メンバーはもちろんのこと、関係者一同で驚きました。
応援してくださった皆さん、アンケート等に御協力いただいた皆さん、ありがとうございました。全国大会は、2月20日。次は、世界大会出場を目指します。（校長）

予選大会の様子です。（校長）

　左…審査員によるオンラインでの質疑応答
　中…ロボット競技
　右…事前に動画で提出したプレゼン　

11月27日（土）に、板橋区の坂本区長と中川教育長がTEAM NARIOKAのＦＬＬの視察及び激励に来てくださいました。中川教育長には、毎年、視察に来ていただいていますが、坂本区長に来ていただけるのは初めてで、メンバーも保護者も驚き、とても喜んでいました。（ちなみに、坂本区長は成丘小の学区域に在住で、本校の第20代ＰＴＡ会長です。）
多くの方々の期待と応援を力に、まずは12月11日（土）・12日（日）の予選大会で、全国大会出場を目指して頑張りたいと思います。（赤Ｔシャツ…小学生チーム「RYKS」、紫Ｔシャツ…卒業生チーム「NEXIS」）
なお、大会の様子は、YouTube配信もされますので、興味のある方はぜひ御覧ください。（本校ホームページのトップページにURLを記載しています。）（校長）

小学生メンバ−（RYKS）が、坂本区長に肘タッチで激励していだだきました。（校長）

卒業生メンバー（NEXUS）が、坂本区長に肘タッチで激励していだだきました。（校長）

卒業生チームのメンバー（赤二中7・8年生）が、坂本区長や中川教育長に、ロボット競技で使用するフィールドやロボット本体、アタッチメントなどについて説明をしています。
毎年、激励に来てくださる中川教育長は、小学生のときから参加している卒業生メンバーの学校生活についても、いつも気にかけてくださり、彼らの活躍にとても喜んでくれています。（校長）

去年から参加している６年生メンバ−の成長や、両チームのロボットの進化についても、驚いていました。（校長）

小学生チーム（RYKS）が、翌日撮影予定のプレゼンテーションを披露し、坂本区長からお褒めの言葉をいただきました。（校長）

今日は、本校を卒業した中学生チームが久しぶりに集まり、５月に結果が出たＧＩＡ（Global Innovation Award）について振り返り、チームメンバーや保護者の方々に感謝の気持ちを伝えました。また、今シーズンもＦＬＬへの参加を決意し、チーム結成式を行いました。（校長）

昨シーズン、総合順位こそ分かりませんでしたが、世界大会には確実に近付いていると思われます。４年目のシーズンに今度こそ、世界大会出場を勝ち取ってほしいと思います。（校長）

今日のＦＬＬでは、最初にプロジェクトの話し合いを行いました。今、「物流」において起きている様々な問題点を、一人一台端末を活用して調べ、画面で共有しながら話し合っています。（校長）

今回のロボット教室では、定数を使ったプログラミグを学びました。だんだん高度な内容になってきましたが、子供たちの吸収力には驚かされます。（校長）

ＦＬＬでは、今週も午後に「ロボット・プログラミング教室」を行いました。今回は、ライントレースのプログラミングの仕方について学び、さっそくロボットを動かしながら身に付けていました。（校長）

今日のＦＬＬでは、初めての試みとして「show and tell」（ショー＆テル）を行いました。「show and tell」とは、簡単にいうと、一人の子供がみんなの前で何かひとつを発表する定番のアクティビティのことです。子供たちは、自分の好きなものや好きなことについて紹介し、質問にも的確に答えていました。（校長）

今日の午前中の活動では、メンバー同士の距離が縮まるように、新たに「仲良しタイム」を設定し、気持ちが少しほぐれたところで、チームアクティビティーやプロジェクトの話し合いをしました。プレゼン練習も回を重ねるごとに、上手になっているのが目に見えて分かります。（校長）

午後は、第３回目の「ロボット・プログラミング教室」を行いました。今回は、コーチをしてくださっている保護者の方から、基本的なロボットの動かし方を教わり、実際に動かしてみました。（校長）

今回のチームアクティビティーでは、「もし、砂漠に飛行機が不時着したときに、１つだけ選んで持って行けるとしたら何を選ぶか」というについて６人全員で話し合い、発表しました。子供たちは、自分たちの位置を知らせるために「鏡」を選択するなど、大人とは違う柔軟な発想をしていました。チームのスローガンも絞られつつあります。（校長）

午後は、楽しみにしていたロボット教室でした。教え合うことをお互いに意識してできるようになってきたことからも成長を感じます。（校長）

今日のFLLの活動は、ＬＥＧＯの「ＥＶ３」というロボット本体を使ってプログラミングの基礎を学びました。今シーズンは、全員がプログラミングをしてミッションをクリアできるよう、話し合いと並行してロボット教室も行っています。（校長）

今日のFLLの活動の様子です。大会は約半年後ですが、昨シーズンのコアバリュー発表原稿をもとに練習用の仮原稿を作り、毎回発表の練習を行っています。今日は、初めて全員が原稿を持たずに発表できました。NARIOKA伝統のエンディングポーズもバッチリ決まりました。また、Google Jamboardを使って、チームのスローガンについて分類しながら話し合いました。（西谷）

今回のチームアクティビティーでは、「自分たちのチームにふさわしい色」をテーマに６人全員で話し合い、子供たちは「一人一人の個性が集まるレインボー」と称しました。プロジェクトでは、物流に関する問題点を再度分類し直し、それぞれの解決策について話し合いました。（校長）

今日は、FLLの２回目の活動日でした。チームアクティビティーでは、LEGOブロックを使って長さなどを競うゲームを行い、遊びを通して協力の仕方やLEGOブロックでものを作るときのポイントを学んでいます。（校長）

イノベーション・プロジェクトの話し合いでは、今シーズンのテーマ「CARGO CONNECT」（物流）についての問題点を出し合い、項目ごとにまとめました。
その後、チーム名を話し合い、メンバーのイニシャルから「TEAM NARIOKA RYKS（ライクス）」と名付けました。（校長）

昨シーズン参加した６年生３名に新メンバーとして５年生３名が加わり、今日から今シーズンのFLL（FIRST LEGO LEAGUE）の活動を始動しました。
結成式で自己紹介や決意表明などをしたあと、チームアクティビティーとして、お題について短時間で話し合いをして発表したり、LEGOブロックで一番高いものを作る競争をしたりして、メンバー同士の交流を図りました。その後、仮原稿を使ってプレゼン練習をしました。
初めてなのにとてもしっかりしている５年生メンバーに、先輩である６年生も感心しつつ「仲間だけど負けたくない！」と決意を新たにしていました。
まずは、１２月の予選大会で全国大会出場を勝ち取れるように頑張ってほしいと思います！（校長）

「学校日記」から、2020年度のＦＬＬの活動を御覧いただく場合は、「過去の記事」→「2020年度」→「ＦＬＬの活動」の順にクリックしてください。（「過去の記事」は「学校日記」の左下にあります。）
なおホームページ本体の設定上の理由から、「学校日記」から、2019年度以前のページを見ることはできないのだそうです。御了承ください。

受賞した「イノベーション・プロジェクト賞」のトロフィーが届きました。2018-2019シーズンの「石田晴久先生賞」、2019-2020シーズン（昨シーズン）の「コアバリュー賞」に続いて、３つめのトロフィーを獲得することができ、とても光栄に思います。（校長）

今日は、ＦＬＬの日本大会（全国大会）でした。新型コロナウイルスの影響により、１２月の予選大会に引き続き、今回も学校を会場にしてリモートで行われました。
出場したのは、予選大会を勝ち上がった６年生チーム「TEAM NARIOKA FORCE」と本校の卒業生チーム「TEAM NARIOKA NEXUS」。事前に提出した３つのプレゼンテーション動画（「コアバリュー」「イノベーション・プロジェクト」「ロボットデザイン」）について、リモートで審査員からの質疑応答を行うとともに、３回のロボットゲームを行いました。両チームともに健闘しましたが、今シーズンはコロナの影響で例年４〜５か国で行われている世界大会がほとんど中止になってしまったこともあり、残念ながら世界大会出場は果たせませんでした。（３位以降の総合順位は非公表）
しかし、卒業生チーム「TEAM NARIOKA NEXUS」は「イノベーション・プロジェクト」という研究成果を発表するプレゼンテーションで「イノベーション・プロジェクト賞」を受賞して、部門別で日本一に輝き、６月末に行われる「Global Innovation Award」（通称：ＧＩＡ）という研究発表に特化した世界大会の決勝大会に向けて、日本代表として参加することになりました（第１次審査は書類審査）。これから、４月中旬までに、発表したプレゼンテーションを再構成して英訳し、提出することになります。
左… 受賞後の記念写真　
右…「イノベーション・プロジェクト賞」が発表された瞬間　　（校長）

リモート画面で、卒業生チームの「イノベーション・プロジェクト賞」が発表されました。（校長）

事前に提出した３つのプレゼンテーションの動画を審査員が見たあと、審査員からの質問に対して、卒業生メンバーが画面越しにリモートで答えました。審査員からは、「イノベーション・プロジェクト」で提案した「１日１個ネクササイズカレンダー」が欲しいと大きな評価を得ました。（校長）

卒業生チームのロボットゲームの様子です。今シーズンは、練習の段階から、大会でも上位に入るくらいの高得点を取れるようになって自信をもって大会に臨みました。
大会当日は、今まで一度も起きたことのなかったミスや不運が重なり、残念ながらロボットゲームは３６チーム中で２７位と、本番で練習のような得点を取ることができませんでしたが、世界大会常連チームに引けを取らないプログラミングの技術を着実に身に付けてきています。（校長）

左は、６年生チームが、１２月の予選大会の際に受賞した「イノベーション・プロジェクト賞」の賞状を持って、大会終了後に撮った記念写真です。世界大会出場は叶いませんでしたが、もっている力を十分に発揮して頑張りました。
また、右の写真は、リモートで審査員からの質問に答えているときの画面です。（校長）

事前に提出した３つのプレゼンテーションの動画を審査員が見たあと、審査員からの質問に対して、６年生メンバーが画面越しにリモートで答えました。（校長）

６年生チームのロボットゲームの様子です。１２月の予選からベースロボットとアタッチメントを全面的に作り替えたことで、大会前日まで得点を伸ばすことができず、不安を抱えながら大会に臨みましたが、大会当日は記録更新を繰り返し、先輩チームを越える得点を取ることができました。それでも、ロボットゲームは３６チーム中で２４位と、ロボットゲームにおける強豪チームとの差を実感しました。（校長）

開会式・閉会式もリモートで行いました。世界共通の掛け声、それは「３（スリー）・２（ツー）・１（ワン）・LEGO！」（校長）

今日は、ＦＬＬの予選大会２日目でした。昨日に引き続き、新型コロナウイルスの影響により、学校を会場にしてリモートで行われました。
２日目に出場したのは、５年生チーム「TEAM NARIOKA ADVANCE」と本校の卒業生チーム「TEAM NARIOKA NEXUS」。事前に提出した３つのプレゼンテーション動画（「コアバリュー」「イノベーション・プロジェクト」「ロボットデザイン」）について、リモートで審査員からの質疑応答を行うとともに、３回のロボットゲームを行いました。
卒業生チーム「TEAM NARIOKA NEXUS」は２日目の総合１２位になって、全国大会出場を決めましたが、初参加の５年生チーム「TEAM NARIOKA ADVANCE」は、わずかな差で全国大会出場はなりませんでした。その悔しさをバネに来シーズンもぜひ参加して、今度こそ全国大会に出場してほしいと思います。（校長）

事前に提出した３つのプレゼンテーションの動画を審査員が見たあと、審査員からの質問に対して、卒業生メンバーが画面越しにリモートで答えました。審査員の方からは、「教育長から応援してもらっている君たちは、板橋区の希望の星だから、今後もぜひ頑張ってほしい」とお褒めの言葉をいただきました。（校長）

卒業生チームが事前に提出したプレゼンテーションの１つ、昨シーズンに日本一に輝いた「コアバリュー」の様子です。（校長）

卒業生チームは、去年に引き続いて、２日目の総合１２位で全国大会出場を決めました。（校長）

５年生チームにとって、初めての大会です。ロボットゲームに向けて、円陣を組んで気合いを入れました。（校長）

５年生チームが事前に提出した３つのプレゼンテーションのうち、「コアバリュー」と「イノベーションプロジェクト」の様子です。練習を繰り返す中で、発表の仕方が大きく成長しました。（校長）

閉会式の様子です。５年生チームは、残念ながら、初出場での全国大会出場は叶わず、悔し涙を流しました。しかし、決して手が届かない位置にいるわけではないことが分かり、来シーズンに向けて新たな気持ちでチャレンジしようと決意しました。（校長）

今日は、ＦＬＬの予選大会１日目でした。新型コロナウイルスの影響により、今シーズンは学校を会場にしてリモートで行われました。
１日目に出場したのは、６年生チーム「TEAM NARIOKA FORCE」。事前に提出した３つのプレゼンテーション動画（「コアバリュー」「イノベーション・プロジェクト」「ロボットデザイン」）について、リモートで審査員からの質疑応答を行うとともに、３回のロボットゲームを行いました。
そして、「イノベーション・プロジェクト」という研究成果を発表するプレゼンテーションで「イノベーション・プロジェクト賞」を受賞し、さらに、１日目の総合１１位になって、全国大会出場を決めました。（校長）

ロボットゲームの様子と審査員との質疑応答の様子です。事前に提出した３つのプレゼンテーションの動画を審査員が見たあと、審査員からの質問に対して、６年生メンバーが画面越しにリモートで答えました。審査員の方からは、「イノベーション・プロジェクト」で提案した「FORCE ウォーキング・プログラム」について、大きく評価していただきました。（校長）

６年生チームが事前に提出した３つのプレゼンテーションのうち、「コアバリュー」と部門賞をいただいた「イノベーション・プロジェクト」の様子です。TEAM NARIOKA の伝統を引き継ぎ、原稿をすべて覚えて、画面越しでも元気の良さが伝わる堂々としたプレゼンテーションができました。（校長）

「イノベーション・プロジェクト賞」の発表の瞬間です。６年生チーム発表、プレゼンテーションの発表に至るまで、試行錯誤の連続だったため、予想外の受賞に驚きを隠せず、その場で飛び跳ねて大喜びしました。（校長）

６年生チームは、１日目の総合１１位で全国大会出場を決めました。発表直後、画面に近付いて、確かめています。（校長）

６年生メンバーが、「イノベーション・プロジェクト」で提案した「FORCE ウォーキング・プログラム」です。日常生活で必ず行う「歩く」ことにプラスαの負荷をかけた取組なので、コロナ禍で運動不足の方にも「時間」や「場所」がなくてもできます。区役所や地元の成増駅に貼ってもらったり、区内の美容室や銀行、医療センターなどで配ってもらったりして、広げています。（校長）

今日は、とてもおいそがしい板橋区の中川教育長が大会に向けて活動している子供たちを応援に来校しました。もともとは、中川教育長にお声をかけていただいて始めたＦＬＬですが、毎年、子供たちの様子を見に来てくださり、とても嬉しく思っています。（校長）

今日は、ＦＬＬの日本大会（全国大会）でした。１２月の東日本大会に引き続いて東京工業大学にて行われ、東日本大会を勝ち上がった５〜６年生チーム「TEAM NARIOKA NEXT」が出場しました。審査員の目前で、「コアバリュー」「プロジェクト」「ロボットデザイン」３つのプレゼンテーション（審査員からの質疑応答もあり）を行うとともに、３回のロボットゲームを行いました。
総合１０位まで行ける世界大会でしたが、残念ながら総合１２位と、あとわずかな差で世界大会出場は果たせませんでした。しかし、チームの活動やチーム力を伝える「コアバリュー」というプレゼンテーションで「コアバリュー賞」を受賞して、部門別で日本一に輝きました。（校長）

１２月の東日本大会に引き続いて「コアバリュー賞」という部門賞をいただき、日本一に輝いた「コアバリュー」のプレゼンテーションの様子です。今や「プレゼンのNARIOKA」とまで言われるようになりました。（校長）

チームの研究成果を発表する「プロジェクト」のプレゼンテーションの様子です。「音響装置付き信号機」が夜８時〜朝８時まで騒音として捉えられて鳴らすことができず、視覚障害者の方たちが非常に困っている現状に着目し、パラボラの原理を利用して音響装置にパラボラを設置して音を集約させ、音が広がらないようにした「横断歩道ＮＥＸＴ」という「音響装置付き信号機」を提案して、第４位という好成績を残しました。（校長）

ロボットゲームは、最後まで諦めずに修正しながら健闘しました。しかし、学校と微妙に異なるフィールドの上で、最後まで練習時のような動きを再現させることができず、得点を伸ばすことができませんでした。（校長）

ロボットゲームは、講堂の舞台の上で３回行われます。チームの紹介もされ、緊張とともに、とても盛り上がる瞬間です。（校長）

　左…チームの取組を紹介したブース
　右…「コアバリュー賞」のトロフィー
ブースは、ＦＬＬを主催するFIRST JAPANのサイトにも紹介されました。（校長）

今日は、ＦＬＬの東日本大会の２日目でした。今シーズン、出場したのは、５〜６年生合同の「TEAM NARIOKA NEXT」。３回のロボットゲームとともに、「コアバリュー」「プロジェクト」「ロボットデザイン」の３つのプレゼンテーションをそれぞれの審査員の前で行いました。
ロボットゲームは、学校での活動のときのような高得点が取れませんでしたが、「コアバリュー」というチームの取組を発表するプレゼンテーションで「コアバリュー賞」という部門賞を受賞し、この日に出場した４２チームの中で総合８位になって、２年連続の全国大会出場を決めました。
ちなみに、ダースベーダーの衣装が見事過ぎて、受賞の際の記念撮影に若干１名、顔が写っていませんが…。この人物はいったい誰！？（校長）

「コアバリュー賞」を受賞した「コアバリュー」のプレゼンです。コアバリュー・リーダーによる魂のプレゼンが審査員の心に響いたのでしょうか、非常に高評価を得て、自分たちが一番自信をもっている部門で「コアバリュー賞」を受賞することができました。昨シーズンの予選敗退の悔しさとともに。先輩チームの追加メンバーとして世界大会（トルコ大会）を経験したことが６年生メンバーを一回りも二回りも成長させました。（校長）

左の写真は、「プロジェクト」プレゼンテーションの様子です。パラボラの原理を使った音響装置付き信号機ついて提案しました。最初に考えた「点字ブロックの凹凸を無くしてセンサーを使って読み込む」というアイディアを目の不自由な方に相談したところ、「一生懸命考えてくれるのは嬉しいけど、点字ブロックは命綱のようなものだから、お願いだからやめてほしい」と言われたことで、相手の立場になって考えていないことに気付き、そこから試行錯誤や実験を繰り返してプレゼンにまとめました。
右の写真は、ロボットゲームの様子です。（校長）

ブースをバックに記念写真。今シーズンから、ブースが「コアバリュー」の得点から外れましたが、得点にならなくても、自分たちの活動を他チームに伝えたい…と思い、ブースにポスターを飾りました。作成した子供たちのセンスの良さに感激します。
また、全国大会出場についての招待状をいただきました。（校長）