本日７組では、先日から取り組んでいるソフトバレーボールの研究授業を行いました。２チームに分かれて、出来るだけ多くのラリーを続けるため、パスの型（オーバー、アンダー）を使い分けるにまで技能が上達しました。研究授業に参加した先生たちからは、子どもの主体的な活動を引き出すための手立てが話題にあがりました。


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