7年生の社会は地理と歴史に分かれおり、本日からしばらくの間は歴史を学ぶ予定となっています。教室では、歴史の導入ということもあり、1本の道筋に示された様々なイラストをもとに、古代から現代までの歴史の流れを大まかに捉えていました。人物や建造物などをたよりに、小学校で学んだ知識を振り返る授業となりました。

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