７年生国語では、教科書の「意味と意図　〜コミュニケーションを考える」の本文を３００字程度に要約する学習を行っていました。
　文字に起こす行為は、頭の中で思考した後に記述し、訂正・修正し、再度、思考・校正して文章を創っていきます。自身の体験を織り交ぜながら、書いては消し、消しては書き始める作業を繰り返していました。
　この日は、タブレットに入力する時間だったようです。