本日３時間目、アドバイザーの先生をお招きし、STEP　UP教室で研究授業を行いました。板橋区授業スタンダードに基づき、（１）導入時の目標の提示、（２）協働的な学習活動の展開、（３）１時間の振り返り、を通して技能向上が図られました。
　特に選択肢が多い場面において、様々な想定から１つの最適解を級友と検討し合うプロセスは、実社会で求められる資質能力に結びつく実践となりました。