STEP UP教室
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STEP UP教室（個別学習）では、自分の感情を客観的に捉え、落ち着いて行動する方法を学ぶ授業を行いました。 まず、最近あった「イラっとした出来事」を振り返り、そのときの気持ちを色で表す活動に取り組み...
2026/03/11
できごと
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2月20日の小集団活動では、お礼状（メッセージカード）の作成に取り組みました。お世話になった方の姿を思い浮かべながら、感謝の気持ちをカードに込めました。 筆文字アートの動画をお手本に、カラーインクの筆...
2026/02/20
できごと
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STEP UP教室の小集団活動として「茶道」に取り組みました。茶道では、作法や茶室での振る舞いを学びながら、互いに配慮し合い、落ち着いた時間を共有することをめざしています。 今回は、本物の抹茶を実際に...
2026/02/04
できごと
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STEP UP教室の小集団授業では、2時間にわたり「リフレーミング」をテーマに、自分や友達の良い面を見つける学習を行いました。リフレーミングとは、物事の見方を変えて新しい価値を見いだす考え方です。ゲー...
2025/12/10
できごと
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今日のSTEP UP教室では、「相手にわかりやすく話すこと」と「良いところを見つけて伝えること」を目標に活動を進めました。相手の気持ちを考えて発言すること、自分の思いを簡潔に伝えること、はっきりした声...
2025/11/28
できごと
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STEP UP教室では、小集団活動として「コンセンサスゲーム（NASAゲーム）」に取り組みました。月面でのサバイバルを想定し、母船にたどり着くために必要な道具の優先順位をグループで話し合って決める活動...
2025/10/29
できごと
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今日のめあては、「タブレット端末を使って自分の考えをまとめること」と「手本をよく見て、丁寧に文字を書くこと」です。集中して時間をかければ丁寧に書けますが、板書のように「話を聞きながら書く」場面では、文...
2025/10/22
できごと
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現在、2階体育館周囲の西側（クスノキ側）廊下で、床の浮き上がり部分の補修工事を行っています。このため、該当の廊下は封鎖され、パソコン室・被服室は立ち入り禁止となっています。 2階での移動は、必ず東側廊...
2025/07/22
お知らせ
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STEP UP教室の小集団活動では、「みんなの怒りスイッチを探せ！」という活動を行いました。ねらいは、同じ出来事でも人によって感じ方が異なることを知ること、そして自分の気持ちや考えを相手に分かりやすく...
2025/07/02
できごと
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志村地区STEP UP教室では、令和8年度の新入生保護者を対象とした説明会を開催しました。 説明会では、「特別支援教育とは何か」についての基本的な考え方の紹介のほか、各巡回校での指導の様子や、個別学習...
2025/06/25
できごと