学校日記

　8年生の音楽では、箏の学習に取り組みました。今日の目標は、「縦譜を理解し、曲を演奏できるようになること」です。

　授業のはじめに、基本奏法に加え、押し手や合わせ爪などの奏法を確認し、音の出し方や指の動かし方を意識しながら練習を進めました。生徒たちは2～3人のグループに分かれ、順番に演奏しながら学習に取り組みました。

　練習中は、隣の仲間が縦譜を持ってあげたり、演奏について助言をしたりする姿が見られ、和やかな雰囲気の中で学びが進んでいました。先生の見本演奏が始まると、「きれい」という声が思わず上がる場面もあり、音色の美しさを感じながら箏の表現に親しむ時間となりました。

牛乳

黒砂糖コッぺ

チキングラタン

野菜スープ

くだもの（はれひめ）

【😊今日の食レポ😊】

🍞 黒砂糖コッペ

　黒砂糖のやさしい甘さが広がるコッペパン。ふんわりとした生地で、かみしめるほどにコクのある甘みが感じられました。

🥘 チキングラタン

　ホワイトソースがとろりとかかったチキングラタン。鶏肉やじゃがいも、人参、玉ねぎが入り、まろやかなソースとよく合っていました。表面のチーズとパン粉が香ばしく焼き上がり、満足感のある一品でした。

🥣 野菜スープ

　セロリーやキャベツ、玉ねぎなど野菜がたっぷり入ったスープ。豚肉のうま味が溶け込み、すっきりしながらもコクのある味わいで、グラタンとの相性もよかったです。

【💛今日の給食室💛】

　写真は、焼きあがったグラタン、グラタンの配缶の様子、野菜スープの調理風景です。

　7年生は、放課後に職場訪問先へアポイント確認の電話を行う大切な日を迎えました。6校時の総合の時間には、質問内容の最終確認や電話の応対練習に取り組み、準備を重ねました。

　授業中は、代表生徒と先生、または生徒同士で電話のロールプレイを行い、言葉遣いや話し方、要点の伝え方を丁寧に確認しました。放課後になると、班の代表者が自分たちの順番が来るまで繰り返し練習を行い、本番に備えていました。

　実際の電話は、保健室と主事室の2か所から、それぞれの訪問先へかけました。スマートフォンに慣れている生徒からは、「こっちが耳？」「こっちに話すの？」といった声も聞かれましたが、事前練習の成果を生かし、落ち着いてアポイントを取ることができました

　また、電話担当の生徒が復唱した内容を、メモ担当の生徒が聞き逃さずに記録する姿も見られ、班で協力する様子が印象的でした。すべて終わると、「できた！」と達成感いっぱいの表情で、図書室へ戻っていきました。

　9年生では、今日から都内私立高校の推薦出願が始まりました。出願を終えて登校する生徒もいる中、総合的な学習の時間では、防災をテーマとした学習もスタートしました。

　本単元は「地域の一員として私たちにできること」を副題に、自助・共助・公助の視点から防災について考えていきます。まず大切なのは自助ですが、小学校高学年から中学生になると共助が、そして9年生から高校生以上になると公助への関わりも期待されます。防災体験学習を通して、災害時に必要な知識や技能を身に付けること、地域の防災について考え、中学生としてどのように地域に貢献できるかを考えることを学習の目標としています。

　1月22日（木）5・6校時には、自衛隊東京地方協力本部北地域事務所の所員の方を講師にお迎えし、出前授業として3種類のワークに取り組む予定です。

　今日は、志村五中が避難所となった場合を想定し、どのように運営していくのか、避難所運営における課題を調べていくための事前討議を班ごとに行いました。生徒たちは、地域と自分たちの役割を意識しながら、真剣に話し合いに取り組んでいました。

牛乳

冬野菜うどん

ごま和え

手作りぜんざい

【😊今日の食レポ😊】

🍜 冬野菜うどん

　だしの香りが立ちのぼる冬野菜うどん。弾力のあるうどんに、鶏肉のうま味と人参、やわらかい大根、白菜、かぶ、里芋など冬野菜の甘みがたっぷりしみ込んでいました。汁がしっかりしみた油揚げや干し椎茸のコクも加わり、体の芯から温まる一杯でした。

🥗 ごま和え

　キャベツやもやし、人参に、生わかめを合わせたごま和え。すりごまと練りごまが合わさった豊かな風味で、野菜の食感を生かした味わいでした。

🍡 手作りぜんざい

　給食室手作りのぜんざいは、小豆の風味がしっかり感じられるやさしい甘さで、もちもちの白玉団子が入っていました。

　8年生の道徳では、自分の人生を自分の力で舵取りし、「充実感」や「幸福感」を味わえる生き方をめざして、「主体的であること」「ゴールを思い描くことから始める」「優先事項を優先する」など、いわゆる「7つの習慣」について学び始めています。

　この日の授業では、「信頼」をお金に例えた「信頼口座」を題材に、信頼を積み重ねて増やす行為と、反対に信頼を失ってしまう行為について考えました。班での議論は白熱し、多くの行為について意見が一致する場面が見られた一方で、自分では「預け入れ」だと思っていた行為が、別の生徒からは「状況によってはどちらにもなり得る」と捉えられることもあり、新たな気付きが生まれていました。

　授業の最後には、信頼口座が増える自分の言動、減ってしまう自分の言動を振り返り、信頼される人間になるための決意をそれぞれがまとめました。日常生活につながる、深い学びの時間となりました。

牛乳

ごぼうピラフ

ふかのマスタード焼き

ポテたまトマトスープ

【😊今日の食レポ😊】

🍚 ごぼうピラフ

　ごぼうの香りがふわっと広がる和風テイストのピラフ。鶏肉やベーコンのうま味に、人参や玉ねぎ、コーン、マッシュルームが加わり、具だくさんで食べごたえがありました。ごぼうのシャキッとした食感がアクセントになり、最後まで飽きずに食べられる一皿でした。

🐟 ふかのマスタード焼き

　やわらかい身のふかに、ほんのり効いたマスタードの風味がよく合っていました。醤油とみりんの甘辛い味付けに、ごまの香ばしさも加わり、さっぱりしながらもコクのある味わいでした。

🥣 ポテたまトマトスープ

　じゃがいものほくほく感と、ふんわりとした卵が入ったトマトスープ。トマトのほどよい酸味と豚肉のうま味が溶け込み、やさしくも満足感のある味でした。青菜の彩りもよく、体が温まる一杯でした。

牛乳

ご飯

のりの佃煮

おみくじコロッケ

さわにわん

【😊今日の食レポ😊】

🍚 麦ごはん・のりの佃煮

　麦ごはんに、甘辛く煮たのりの佃煮を合わせていただきました。のりの香りとうま味がごはんによく合いました。

🥔 おみくじコロッケ

　外はサクッと、じゃがいもと豚ひき肉、玉ねぎのやさしい味わいのコロッケは、大きな口を開けてやっとほおばれるほどの大きさでした。中には、ウィンナー、コーン、ツナのいずれかが入っていて、どれが当たるか楽しみながら食べられる一品でした。私は、もちろん全部入っていました。

　・ウィンナーが入っていた人・・・Winner。勝ち続ける一年になるでしょう。

　・コーンが入っていた人・・・元気のしるし、健コーン（康）な一年になるでしょう。

　・ツナが入っていた人・・・良いご縁を繋（ツナ）ぐ一年になるでしょう。

　・全部入っていた人・・・超大吉です！おみくじのように素敵な一年になるでしょう。（ちなみに当たる確率はクラスに1～2個だそうです）

🥣 さわにわん

　鶏肉やごぼう、人参、大根、たけのこなど具だくさんのさわにわん。だしの効いた澄んだ汁に、野菜のうま味が溶け込み、体が温まるやさしい味わいでした。

【💛今日の給食室💛】

　写真は、コロッケの調理風景（2枚）、揚げたてのコロッケ、コロッケの配缶の様子です。

　生徒会長から、3学期の始まりにあたっての話がありました。

　新年のあいさつに続き、2学期末に各学年で行った反省や話し合いを振り返り、「反省で終わらせるのではなく、3学期に一つでも改善策を実行していこう」と呼びかけがありました。大きな声でのあいさつ、授業準備を早めに整えてチャイム前に着席すること、給食準備を素早く行うことなど、日々の小さな行動の積み重ねが、よりよいクラス・学年・志五中づくりにつながるという話でした。

　また、生徒会本部の後期活動方針「雲外蒼天〜何事にも全力で〜」に触れ、7年生の職場訪問、8年生のスキー移動教室、そして受験本番を迎える9年生の先輩たちへ向けて、困難を乗り越えた先には必ず明るい未来が待っているとして、力強いエールが送られました。

　さらに、生徒会本部の新事業についても紹介がありました。2学期に行った生徒アンケートや、教職員へのプレゼンテーション・アンケートを踏まえ、これまでにない大きな取組として慎重に準備を進めていること、温かく見守ってほしいことが伝えられました。

　最後に、3学期は「新しい学年に向けたゼロ学期」であるとして、気持ちを切り替え、元気に学校生活を送っていこうと締めくくられました。

　生徒会長からの話が終わると、生徒会新春企画として生徒会役員と対決するじゃんけん大会が行われました。最後まで残った8年2組に拍手が送られました。3連休明けの学校生活が活気のある朝でスタートしました。

　 1月5日、青少年健全育成舟渡地区委員会主催の「新春親子書き初め大会」が舟渡小学校で開催されました。本校の生徒も参加し、新年への思いを込めて書いた作品が、現在、舟渡ホールに展示されています。

　地域の方々とともに文字を書く、温かな交流の場となりました。なお、蓮根地区でも1月6日に書き初め大会が開催されています。

　12月から始まった空手道の授業も、今回で4回目となりました。今日は、班ごとに課題を見付けながら「基本形Ⅰ」に取り組むことを目標に、練習を行いました。

　冬休み明け初めての授業ということもあり、まずは形の動きを確認してから班練習に入りました。入場から退場までを通して行い、動きの流れやタイミングを意識しながら練習を重ねました。

　1班は5～6人で編成され、横一列や斜め一列に並ぶだけでなく、サイコロの5や6の目のような隊形に変化しながら、掛け声を合図に動きをそろえていました。7年生らしい少し高い掛け声が、1階の廊下まで響いていました。

　班の仲間と声を掛け合い、協力して形をそろえようとする姿が多く見られ、3学期の授業もよいスタートを切ることができていると感じました。

牛乳

冬野菜のカレーライス

青のりビーンズポテト

【😊今日の食レポ😊】

🍛 冬野菜のカレーライス

　玉ねぎや人参に加え、れんこん、さつまいも、かぶなど冬野菜がたっぷり入ったカレーライス。野菜の甘みが溶け込んだまろやかな味わいで、スパイスの香りもほどよく感じられました。野菜の歯ごたえもあり、食感が楽しく、寒い季節にぴったりの一皿でした。

🥔 青のりビーンズポテト（リクエスト給食メニュー）

　外はカリッと、中はほくっとしたビーンズポテト。大豆とじゃがいもの食感に、青のりの香りがふんわりと広がり、後を引くおいしさでした。

【💛今日の給食室💛】

　写真は、ご飯の配缶の様子、カレーの調理風景、青のりビーンズポテトの配缶の様子です。

　冬休みの宿題として取り組んだ書初め作品が、各教室内に掲示されました。放課後には国語科の教員が各教室を回り、特に優れた作品に金賞・銀賞の札を付けました。一文字一文字に思いを込めて丁寧に書かれた作品から、生徒一人ひとりの努力や新年への意気込みが感じられます。

　写真は、9年1組、9年2組、9年3組、8年1組、8年2組、8年3組、7年1組、7年2組、7年3組、7年4組の順に掲載しています。なお、掲示スペースや写真の都合により、すべての作品を掲載できていませんが、ご了承ください。

3学期始業式　校長講話（要約）

　新しい年が始まりました。皆さんにとって、今年はどんな一年になるでしょうか。

　今年は、世界的なスポーツイベントがたくさん予定されています。2月には冬季オリンピック、3月にはWBC、そしてサッカーのワールドカップも行われます。これまで努力を積み重ねてきた選手たちが、大きな舞台に挑戦する姿を見ることができる年です。そうした姿から、私たちも多くのことを学ぶことができると思います。

　スポーツ以外にも、今の社会の変化を感じさせる話題があります。世界最先端の技術が集まる展示会「CES」では、AIを活用したさまざまな製品が紹介されています。視覚に障がいのある人を助ける技術や、発表を支援する眼鏡型の機器など、「使う人の立場に立った技術」が増えてきています。空飛ぶタクシーのように、これから実用化が進むと言われているものもあります。社会は、私たちが思っている以上の速さで変わっています。だからこそ、新しい技術をただ便利だと思うだけでなく、「誰のために、何のために使うのか」を考えることが大切です。

　未来の話をしましたが、同時に、過去から学ぶこともとても大切です。歴史は、出来事を覚えるためだけに学ぶものではありません。戦争や差別、環境問題などについて、「そのとき、ほかに選択肢はなかったのか」「自分だったらどう考え、どう行動しただろうか」と考えることが、今やこれからの社会をよりよく生きる力につながっていきます。

　明日から授業が始まります。ここで、皆さんに大切にしてほしい言葉があります。それが「Ready to learn」、学ぶ準備をしよう、という言葉です。授業の始まりのチャイムが鳴る前に、心と体を学習に向けて整えること。一日一日の積み重ねを大切にしながら、3学期を良いスタートで始めてほしいと思います。

　明日の3学期始業式を控え、本日の午前中は教職員による会議が行われました。

　部活動は午後から実施され、サッカー部、陸上競技部、吹奏楽部が活動しました。寒さの中でも、それぞれが集中して練習に取り組む姿が見られ、新学期に向けた準備が着々と進んでいます。

1月8日（木曜日）の予定

・登校時間は通常どおりです。

・8:40～　始業式・諸連絡

・9:20～　学年集会

・10:00～　学級活動

・11:05　 下校

※給食はありません。

　年が明け、いくつかの部活動が練習を再開しています。昨日から活動を始めた部もあり、校内には久しぶりに元気な声や楽器の音が戻ってきました。

　本日は、陸上競技部、サッカー部、男子テニス部、工作部が活動初日を迎えました。また、バドミントン部と吹奏楽部は、部活動指導員の指導のもと、昨日に引き続き新年2日目の練習に取り組みました。

　それぞれの部が新しい一年のスタートとして、目標を意識しながら活動に励む様子が見られました。冬の寒さの中でも、前向きに取り組む姿から、これからの成長が楽しみです。

　（写真は、男子テニス部、工作部、吹奏楽部、サッカー部、陸上部の活動の様子です。）

　振り返りの最終日は、文化的な活動や生徒会の取組を中心に紹介します。

　文化発表会での茶華道部・演劇部・吹奏楽部の発表、チューリップの植栽ボランティア、「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」での観劇、生徒会によるいじめ撲滅週間の取組、12月発行の生徒会新聞「My School」など、多様な活動を通して生徒の思いや表現が形になってきました。

　こうして一年を振り返ると、日々の学習や行事、活動の一つ一つが、生徒の成長につながっていることを改めて実感します。

　1月8日から新学期が始まります。今年も志五中の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　本日は、9月末から10月の校内外の様子を中心に紹介します。

　くすの木とグリーンカーテンの風景、富士見高原での野外炊事や八島湿原の自然体験、修学旅行で訪れた平等院・金閣寺、校内の掲示物、校外での学びと日常の学校生活がバランスよく積み重ねられてきたことが分かります。

　体験を通した学びが、生徒一人ひとりの視野を広げてきました。

　本日は、夏から秋にかけての活動を中心に振り返ります。

　サクラの抜根作業の様子と抜根後、ひまわりとゴーヤのグリーンカーテン（8月末・9月初旬）、ボランティア募集掲示板、茶華道部の秋の作品（セロシア、スプレー菊、オミナエシ、リンドウ）、そして8年生生徒会から7年生へ向けた移動教室に関するメッセージが紹介されています。

　自然環境の整備や部活動、生徒会活動を通して、人と人、学年同士のつながりが大切に育まれました。

　本日は、5月から6月にかけて撮影した写真を紹介します。

　花壇で大きな花を咲かせたアマリリス、伐採前後の校門のサクラ、運動会のスローガンと美術部が制作したポスター、元気に咲いたスカシユリ、そしてサクラの木を活用して作られた職員・来客用玄関案内表示など、季節の移り変わりとともに学校の環境も少しずつ姿を変えてきました。

　自然と共にある学校が感じられる写真です。