「意思」をもって「石」と向き合う
- 公開日
- 2026/06/03
- 更新日
- 2026/06/03
できごと
本日、教育委員会からアドバイザーをお招きし、７年生美術で研究授業を行いました。
テーマは「意思」。教材は「石」を用いてイメージしたものをデザインし、言語化を図る中で自身の「意思」と向き合うプロセスでした。個人思考と他者との交流活動を往還させていく過程で、自分の「意思」がブラッシュアップしていくような感覚になりました。次回は、このイメージを具体的な創造物として作品づくりに挑みます。
+2
できごと
本日、教育委員会からアドバイザーをお招きし、７年生美術で研究授業を行いました。
テーマは「意思」。教材は「石」を用いてイメージしたものをデザインし、言語化を図る中で自身の「意思」と向き合うプロセスでした。個人思考と他者との交流活動を往還させていく過程で、自分の「意思」がブラッシュアップしていくような感覚になりました。次回は、このイメージを具体的な創造物として作品づくりに挑みます。
+2
