表現力の育成 公開日 2026/10/30 更新日 2026/10/30 できごと 本日、9年生英語で研究授業を行いました。 今日は、実際的な問いについて自分の考え方を明らかにし、その根拠を整理し英文で表現する授業でした。問いとは、「学校にスマホを持ってきても良いかどうか」でした。理由を2つ述べることを条件としたため、どのような根拠を示すのか、工夫のしどころだった様子でした。安易にAIに頼ることなく、これまでに学習した文法や構文を駆使して、英文で表現していました。