７年１組・社会（歴史）の授業の様子です。

　７・８年生の社会では、地理と歴史を並行して学習します。この時間は、その２冊の教科書が机の上に用意されていました。いくら並行して学習するとはいえ、同じ授業の中で２分野を学習するというのでしょうか。

　取り上げていたのは『宗教の誕生』です。世界にはさまざまな宗教がありますが、その中で地域や民族、時代を超えて広まった仏教・キリスト教・イスラム教の開祖や起源となった地域、分布などの特色をまとめていました。

　その際、先生が「では、地理の教科書の40ページを開けてください」と指示されました。そこは『さまざまな宗教と人々の暮らし』の単元でした。それで２冊の教科書を用意していた理由も分かりました。２分野の学習内容をリンクさせることで、きっと理解も深まるでしょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄