本日９年生は、ＲＳＴ（リーディング・スキル・テスト）に取り組みました（写真は、３組）。文字どおりこのテストの目的は、ＲＳ（読み解く力）向上を図るため、個々の生徒の実態を把握することにあります。

　「文の構造を正しく理解できるか」「代名詞のさす内容を認識できるか」「示された２文が同じ意味かどうか判断できるか」「図やグラフから情報を正しく引き出せるか」等の問題が、Chromebook画面上に出題されます。

　本校でもＲＳ育成には力を入れて取り組んでいます。テストの結果は、今後の授業をはじめ様々な教育活動に生かしてまいります。そして、学習の基本中の基本として教科書の内容をしっかり読み解ける力を育み、ひいては最終目的である基礎学力の定着と向上を図ってまいります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄