２月４日（火）
　８年生の数学では確率の学習をしています。教室では実際にサイコロを多数回投げて、どの目の出る割合が高いか実験していました。隣の教室では、くじ引きの確率を実際に行って調べていました。少人数教室では、くじ引きを先に引いた方が有利か、後で引いた方が有利かを樹形図を使って各自が研究していました。身近な話題でみんな興味をもって学習していました。