全校朝会が終わり、３階の「ことばの教室」をのぞくと…、そうです。もう、通級の指導は始まっています。月曜日午前１コマ目、「桜」の教室では、「お話タイム」の後、「カタカナ練習」に取り組んでいました。カタカナの「ソ」を思い出すために、担当の教員はヒントを出し、児童も一生懸命に思い出そうとしていました。

　ことばの教室では、児童一人一人の課題や目標に応じた指導計画を立て、指導・支援を重ねています。一人一人の目標達成のため、今日も高六小では、児童も教職員も力を尽くします。（校長）