１年１組の算数の様子です。「たし算」の単元で研究授業がありました。和が１０を超えるたし算をどのように考えればよいかを一人一人考えました。その際、ノートに図をかいたり、実際にブロックを用いたりとわかりやすくまとめることができました。それを説明しあう活動でも、相手にわかりやすいように図やブロックを見せながら上手に説明することができました。