先週の生活目標は「チャイムの合図で素早く行動しよう」でした。校長先生は、先週は校長室で仕事をしていることが多く、皆さんが教室から体育館や音楽室、図工室など特別教室に移動する様子を多くみかけました。その時に気になることがありました。5分休みの間に体育館や特別教室で授業をするために教室を移動していた、あるクラスのことです。一番前の人たちはチャイムがなる前に校長室の前を通過していたのですが、しばらくして、同じクラスの人がなぜかワイワイガヤガヤ。前の人との間を詰めようとせず廊下を我が物顔で長い列で歩いている人が何人もいました。もう、授業が始まっている時間なのにです・・・。

　私はこの姿を見てとても残念に思いました。時間の大切さを分かっていないからです。みなさんも知っていると思いますが、小学校の授業は４５分間で行います。はじめの５分で、その時間に勉強する内容や問題を説明し、そのあと約３０分間、問題を解決するために活動します。遅れてくる皆さんは、自分から「できる・わかる」ための説明を聞けなくしているのです。もっと悲しいのは、自分からわからなくしているのに、分からないからか知りませんが、先生が説明しているのに平気でおしゃべりをしている人がいます。これはもう、みんなの勉強を妨害していると言ってよいです。

　みなさんは、先生方が、授業をするために、前の日までに一生懸命準備をしていることを知っていますか？どうしたらクラスの全員が「できた・分かった」と言ってもらえるかを頭に浮かべながら1分も無駄にしないで学習ができるよう、考えています。

　学校は、大勢の人と共同で生活するところです。一人一人が楽しく、気持ちよく過ごすために、ルールを決めています。チャイムを守るだけでなく、私が4月から言ってきた「あいさつ」や「くつをそろえる」もそうです。5年生は２週間後、学校を出て外でお泊りする倉渕移動教室が予定されています。自分の都合だけ考えるのではなく、みんなが気持ちよく生活するにはどうしたらよいかを考える習慣を身に付ける絶好のチャンスです。また、全校の皆さんも、毎週月曜日、体育館で、直接みなさんと顔と顔を合わせる朝会を7月から行います。朝会は８時２５分から始まりますので、561名もの大勢の人が、短い時間に全員が教室から体育館に移動しなければなりません。おしゃべりをせず、短い時間でクラスでまとまって行動ができないと、きっと体育館前は大混乱になります。けが人が出るかもしれません。今から教室を移動するときは、クラスでまとまって静かに移動する練習をしておいてください。

　今日のお話の話をまとめです。「学校のルールは自分を守るため、友達や先生などみんなを守るためにある」です。みなさん一人一人がルールを大切にしてお互い守っていける、そんな前野小学校の子どもでいてください。　校長先生のお話を終わります。