8年生の国語では、文章を読んで理解したことと自分の経験を結びつけて文章を書く学習に取り組みました。

　これまでの学習では、「五感が味の決定に関わるはたらき」について文章を読み、内容を捉えてきました。今日は、その学びを自分自身の経験と結びつけ、「五感が味の決定に関わる」ことを説明する文章を書きました。

　文章を書き終えた生徒は、国語科のサイトで配付されている「自己チェックリスト」を使って推敲しました。教員からは、近くの友達と文章を読み合ってアドバイスをもらうなど、自分に合った方法を選んで推敲してよいことが伝えられました。この時間は、「自己チェックリスト」を活用して、自分で文章を見直し、修正する生徒が多く見られました。

　その後、書き終えた文章を端末上でクラスメイトと共有しました。互いの文章を読み、伝わりやすさや表現の違いを比較しながら、コメントを送り合いました。自分の文章を見直すだけでなく、仲間の文章からも表現の工夫を学ぶ時間となりました。