授業研究
- 公開日
- 2026/09/04
- 更新日
- 2026/09/04
できごと
本日５時間目、教育委員会より指導主事の先生が来校され、８年生国語のスタンダードSを参観されました。
これは、一方的な教授型の授業構成とは異なり、課題解決に向けて生徒自らが学習方法を選択・決定する学びのプロセスです。今日は、共通課題を生徒自身の生活経験に重ね合わせながら、他者と協働または個人作業を通して、多様な解を導いていました。
できごと
本日５時間目、教育委員会より指導主事の先生が来校され、８年生国語のスタンダードSを参観されました。
これは、一方的な教授型の授業構成とは異なり、課題解決に向けて生徒自らが学習方法を選択・決定する学びのプロセスです。今日は、共通課題を生徒自身の生活経験に重ね合わせながら、他者と協働または個人作業を通して、多様な解を導いていました。
