８年生国語では、『走れメロス』の学習をスタンダードＳで進めています。

　今日は、全８時間のうちの４時間目で、示されたロードマップ（学習進度）の進捗状況を確認するための調整時間でした。１人ひとりの習熟度は異なるので、学ぶペースや難易度も様々。難しく感じたことは外部環境（教材、級友、情報端末等）を頼りにしながら、課題に取り組んでいます。