８年生国語では、いよいよ文豪・太宰治の「走れメロス」が始まりました。この題材は、すべての主要な教科書会社で取り上げられている名作で、多様な授業構想が試されます。

　８年生では、板橋区授業スタンダードＳ（※）が多くの授業で行われていることもあり、この日も学習課題に沿って、個々の習熟度に合わせて自律的な学習が見られました。初見の感想を根拠に基づいて文章化し、今後の学習を踏まえた２回目の感想との比較・検討による文章読解を目ざします。

※自分に合った学習内容、方法、ペース、順序を自己選択、自己決定し、学びを自己調整しながら進める学習過程のこと