板橋区教育委員会では子ども基本法の理念に基づき、生徒が主体となった学校生活におけるルールメイキングを推奨しています。本校でもこれまで、フレキシブル登校、標準服の着こなし、衣替えの撤廃などが採用されています。

　この趣旨を踏まえて７年生では、【校則】をテーマとした学習が始まりました。多様性を尊重しつつ、学校を公共機関として見た場合にふさわしいルールとは何か。マナーとの境界線は何か。様々な意見を集約するプロセスを学んでいきます。