７年３組・国語の授業の様子です。

　「書く」学習活動に特化した小単元『調べたことを整理してわかりやすくまとめる（レポート作成）』に取り組んでいます。まず、身近なものや身のまわりの出来事の中から、レポートの課題を決めました。

　「なぜ世界は国で分けられているのか」「今シーズンのプロ野球で日本ハムファイターズが強い理由」など、私も知りたくなるような課題が多く出ています。それらについてウェブページや書籍などから情報を集め整理し、表やグラフ等の資料も交えてＡ４版１枚程度にまとめました。

　本日は、摘出された友達のレポートを読み、課題とまとめの関連性や資料の効果的使用などの視点で評価し、良い点や気づいた点をまとめていました。この経験は、他教科のレポート作成にも必ず役立つはずです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄