７年１組・音楽の授業の様子です。

　授業の前半で、音楽の授業のガイダンスが行われました。その際、先生が【聞く】と【聴く】の違いを質問されました。前の記事にもあるとおり、本校ではＲＳ（教科書を読み解く力）の育成に力を入れています。

　そのＲＳを向上させるには、語彙力（言葉の知識とそれを使う能力）も不可欠です。そこで本校では、全教科の授業でＭＴ（ミーニング・タイム）という言語活動も取り入れています。学習内容と関連する言葉の意味や用法、対義語や類義語等を、短時間で確認するという活動です。

　前述の先生の質問に対し、○○さんが文字を分解して「【聴く】は耳と目と心できく」と答え、皆が感心していました。よく私もたとえとして用いる説明ですが、短時間とはいえ中身の濃いＭＴになりましたね。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄