７年４組・国語の授業の様子です。

　説明文『意味と意図 〜 コミュニケーションを考える』（川添 愛）の学習です。よく私たちは、言葉の「意味」がわかっていればコミュニケーションは成立すると考えがちですが、筆者はそれだけでは不十分とします。

　多くの知識の共有の上に、相手の「意図」を理解し合うことでコミュニケーションは成立すると説明していました。一例として、窓際に座っている人が「窓を開けられますか」と言われたら、単なる「質問」ではなく「依頼」を相手の意図として解釈することなどが挙げられていました。

　この教材では「文章を要約できるようにすること」も、大事なめあてです。日頃から皆さんは、新聞コラムの書き写しをするＲＳタイムで要約も練習していますが、改めて具体的な方法を学習する良いチャンスですね。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄