７年１・２組 数学（少人数）の授業の様子です。

　『１次方程式の利用』の学習です。方程式を利用し身近な問題を解決するため、文章問題が多くなります。したがって、問題文をしっかり読み解き、何を求めるのかを明確にしなければなりません。

　例えば、本日は【１個90円のミカンと１個140円のリンゴを買った時の代金は、合計１８００円だった。ミカンとリンゴをそれぞれ何個買ったか】といった問題に取り組んでいました。これは「個数」を答えますが、問題によっては「単価」や「代金」を求めなければなりません。

　担当の先生も「何を文字に置き換えるか（必要ならば単位をつける）」「『解』が答えとしてふさわしいか確認する」といったポイントを強調されていました。それらについて、友達と確認し合う姿も見られました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄