７年５組・技術家庭（技術分野）の授業の様子です。

　実習『木材加工』が始まりました。全員に共通のキット（木材）が配付されましたが、それを加工して何を製作するかは各自の自由です。現在は、まだ多くの人が設計図を作成していました。

　まずは、製作動機をワークシートにまとめます。身のまわりのどんな問題を、どう解決するために、どのようなデザインにしたいのかを明確に書くためには、ＷＳ（ライティング・スキル＝正しく書く力）が必要です。

　それがまとまったら「構想図」を描きます。ＣＤラックや調味料入れなど、既成の設計図に基づいて描くことも可能です。一方で、オリジナルの作品づくりに挑戦する人の中には、先生から「これだと木材が足りなくなりますよ」等のアドバイスを受け、設計し直している人もいました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄